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自閉癥兒童如何進行自我照顧能力的訓練呢?
來源:www.vodafoneuksignal.com 發布時間:2021年03月15日

隨著人們生活水平的不斷提高,精神領域逐漸被認知,其中自閉癥兒童是近年來被廣泛關注的群體,有針對地對自閉癥兒童進行康復訓練,可以提高自閉癥兒童的語言能力,使他們更好的與外界溝通。

自閉癥兒童有很多方面都需要我們去教,我們可以通過把握好以下幾個要點,如溝通、感覺統合、行為、游戲等,更有利于自閉癥兒童融入社會正常生活。

—階段訓練要領1、用餐訓練

(1)建立良好的吃飯習慣。注意控制零食以及用作強化物的食品,以不致于影響吃正餐的訓練。凡是孩子不肯再吃時,大人要立刻結束他的用餐,注意選擇一個較有特征的碗,每餐固定使用。開始時不要在碗中盛太多的飯,從少量開始,以幫助孩子建立“吃完”的感覺,以后逐漸增加。

(2)建立在固定位置吃飯的習慣(以大人坐在孩子旁,桌子靠墻的方式來縮小孩子的活動范圍)。(3)自己拿湯勺吃(開始時大人可以從孩子背后做些輔導).

(4)飯前自己將碗、湯勺擺到桌上,飯后將餐具放回廚房(每次都固定放在一個地方,如洗碗池中)。2.如廁、穿著訓練

(1)自己穿、脫鞋、襪、褲子。

(2)自己上廁所、洗手、擦手、按抽水馬桶沖水(在脫離家庭熟悉環境的情況下,訓練孩子在如廁前有所表示,避免出現就地大小便的現象)。

(3)自己解鈕扣、拉拉鏈。

(4)自己穿上衣、背書包、回家后把書包掛好。(5)起床后自己漱口(刷牙)。

二階段訓練要領

1、用餐訓練

(1)使用筷子吃飯。

(2)碗里不剩飯、不將飯菜撒在桌上或掉在地上。(3)吃完—碗還想吃時再表達。

2、如廁訓練

(1)在孩子沒有上廁所的需求時讓孩子學會表達“我不想()()便,”可以從仿說開始。

(2)從看見孩子扒褲子(蹲下)即帶他去----提醒他自己去-----主動找廁所或表“我想大()便”、“我想上廁所”。

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